完形填空是綜合性極強(qiáng)的題型，要求考生具備扎實(shí)的詞匯、語法基礎(chǔ)知識，能夠靈活運(yùn)用語言知識、文化背景知識和常識，把握文章的行文邏輯并能夠理清整個語篇中的線索。換言之，完形填空主要考查考生的綜合理解能力和語言運(yùn)用能力。

　　一、題型分析

　　1. 選材特點(diǎn)

　?。?）全國卷文章長度為250詞左右，新高考卷文章長度為220詞左右。

　?。?）語篇多為記敘文或夾敘夾議文，說明文偶爾出現(xiàn)。

　?。?）文本主要圍繞“人與社會”“人與自我”兩大主題語境選材，注重原汁原味，融知識性、教育性于一體，有豐富的內(nèi)涵。文章內(nèi)容傳遞的精神積極向上，大多涉及個人生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷及感悟、生活哲理以及人文關(guān)懷等內(nèi)容，突出對考生思維品質(zhì)的考查，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

　　2. 考點(diǎn)分布

　　全國卷20空完形填空的選項以動詞（短語）、名詞（短語）、形容詞（短語）、副詞等實(shí)詞為主，間或涉及介詞短語。新高考卷15空完形填空則重點(diǎn)考查實(shí)詞，虛詞并未涉及。

　　3.選項特點(diǎn)

　　近幾年高考完形填空已逐漸淡化了對語法知識的考查，側(cè)重考查根據(jù)語境重建文章的能力?？忌枰盐杖恼Z境，理清文章脈絡(luò)，從而進(jìn)行選擇，充分體現(xiàn)了完形填空的命題“選項語境化，試題語篇化”的特點(diǎn)。

　　4.考查重點(diǎn)

　　近幾年高考對基礎(chǔ)詞匯的活用、一詞多義、熟詞生義等的考查較為突出，需要考生在復(fù)習(xí)和備考過程中不僅要熟練掌握基礎(chǔ)詞匯的含義和用法，還要學(xué)會靈活運(yùn)用。

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