補習(xí)班真能對孩子的學(xué)習(xí)起到作用嗎?一對一輔導(dǎo)效果怎么樣呢?其實很多家長都有這樣的疑問，本文我們就為大家詳細(xì)說明，希望能夠給家長們一些意見！

　　1.師資力量

　　要有好的老師才可以教會學(xué)生。師資力量重要，一般有多年的教學(xué)經(jīng)驗，在某一學(xué)科有較深的了解的老師才能夠勝任。一般好的輔導(dǎo)機構(gòu)，都會有且經(jīng)驗豐富的老師來為孩子上課，對學(xué)生的增強也是很有幫助的!

　　2.取決于學(xué)生本身

　　把學(xué)生送到補習(xí)班補課，家長的出發(fā)點是好的。但并不是把學(xué)生送到補課班成績就會增強。關(guān)鍵取決于學(xué)生自己，學(xué)與不學(xué)，如果學(xué)生認(rèn)真去學(xué)成績有增強的可能。如果學(xué)生去補課班也不聽課，也不去學(xué)習(xí)，補課等于沒補。

　　3.補課班的管理

　　學(xué)生的自主能力很差，在班里學(xué)生太多老師可能管不過來。成績太差，家長們心急想把孩子的成績增強上來，送到補課班。補課班多種多樣，有一對一輔導(dǎo)這種方式的效果較明顯，但是費用也較高。補課班的管理和補課的規(guī)模也很重要，較好是一對一或者一對三補課，這樣老師可以近距離的輔導(dǎo)學(xué)生從而發(fā)現(xiàn)問題解決問題。