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增強學(xué)生的聽課效率有哪些方法?

綜合問答 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-03 10:52:04

  以下分享一些關(guān)于聽課的建議,僅供參考!!!另外每個人適合的方法不一樣,建議根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整,找到較適合自己的學(xué)習方法!!!

  一。激發(fā)學(xué)趣,強化動機。

  1.興趣是較好的老師,未學(xué)之前,首先要激發(fā)濃厚的學(xué)習興趣。濃厚的學(xué)習興趣是聽課效率的首要增加。

  2.動機就是目的,就是態(tài)度,就是注意力。目的明確,態(tài)度端正,方法科學(xué),注意力高度集中,才能增強聽課效率。

  二。精讀教材,質(zhì)疑提問。

  1.精讀教材,自學(xué)感悟。

  學(xué)貴自主,讀貴精細。課前自學(xué),定要盡其全力,深入思考,認真細心,充分運用思維導(dǎo)圖,完善知識系統(tǒng),明確知識結(jié)構(gòu),澄清已知,畫出未知,明確似是而非半知半解的問題。

  2.多方質(zhì)疑,提出問題。

  學(xué)貴有疑,疑貴明晰。只有提出一系列明確而清晰的問題(系列問題串),學(xué)習才能有的放矢,層層深入,聽課才能帶問思考,提率。

  三。精研學(xué)案,自主學(xué)習。

  自學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生課前自主學(xué)習,質(zhì)疑提問,并且初步分析問題和解決問題的重要工具,是引導(dǎo)學(xué)生順利進入課堂,認真聽講,增強聽課效率的橋梁。

  四。專心聽課,合作探究。

  1.專心聽講,虛心學(xué)習。

  帶著課前的問題,認真聽(看)老師和其他同學(xué)的講解和發(fā)言(解題),對照自己的預(yù)習,明確正誤,進一步深入理解理論知識,牢固掌握技能技巧。

  2.積極參與,合作探究。

  在老師提問和小組研討時,要積極參與,知無不言,言無不盡,條理清楚地回答問題和提出問題,邏輯嚴密地分析問題和解決問題。

  3.積極互動,合作練習。

  在與老師和同學(xué)的合作互動中,要積極認真地合作互動,深入細致地交流思想,力求使問題得到,深入,徹底的解決。

  五。深入復(fù)習,創(chuàng)新學(xué)習。

  1.深入復(fù)習,鞏固效果。

  課后認真,細致地復(fù)習訓(xùn)練,可以進一步鞏固課堂學(xué)習的效果,進一步增強學(xué)習效率。

  2.完善方法,創(chuàng)新學(xué)習。

  酒釀陳才香,果熟透才甜。學(xué)到此時,還需要百尺竿頭,更進一步,使學(xué)法通過總結(jié)歸納,更加完善,使模型通過精變精練,有所創(chuàng)新。這樣才能使聽課的效率得到創(chuàng)造性地增強和鞏固。

  總之,課程是一個整體,學(xué)習有很多環(huán)節(jié),認識有很多層次,只有課前認真自主預(yù)習,課中才能認真聽講,課后才能認真復(fù)習鞏固,創(chuàng)新增強,聽課的效率才能不斷地增強。

 

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