初三數(shù)學(xué)報(bào)名掌門(mén)一對(duì)一推薦嗎?數(shù)學(xué)報(bào)名一對(duì)一有必要嗎?
經(jīng)常有家長(zhǎng)后臺(tái)問(wèn)我:老師,你帶一對(duì)一嗎?我們想給孩子找個(gè)一對(duì)一來(lái)試試看,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的背后,表達(dá)了家長(zhǎng)的一些疑惑和訴求,疑惑數(shù)學(xué)有沒(méi)有必要去上一對(duì)一?效果好不好?訴求就是孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)遇到了困難或是瓶頸,現(xiàn)階段提升效果不明顯,迫切尋找突破口?! ∫弧⒊跞龜?shù)學(xué)報(bào)名掌門(mén)一對(duì)一推薦嗎? 初三數(shù)學(xué)我還