一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，通常都在孩子小的時(shí)候，較重要的是要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持?，F(xiàn)如今的一些中小學(xué)生會(huì)選擇開(kāi)學(xué)的前整天寫一個(gè)假期還沒(méi)有完成的作業(yè)。這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，如此的完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量效果怎么能得到保障呢?所以養(yǎng)成一個(gè)良好的做作業(yè)習(xí)慣是重要的。

　　1.從開(kāi)學(xué)的第整天起就引導(dǎo)孩子，放學(xué)的第一件事就是完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持慢慢的孩子自己就養(yǎng)成了這一習(xí)慣。

　　2.孩子還小，自控力比較差。家長(zhǎng)應(yīng)該陪同孩子一起做作業(yè)如果孩子不愿意寫作業(yè)家長(zhǎng)要耐心的教導(dǎo)，提出一些對(duì)孩子有誘惑力的條件讓他們能夠心甘情愿的主動(dòng)完成作業(yè)。

　　3.假期過(guò)長(zhǎng)，作業(yè)不可能在幾天內(nèi)完成，要幫助孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)孩子的能力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們自己就可以為自己制定計(jì)劃。

　　4.家長(zhǎng)們不要吝嗇對(duì)孩子的贊美和夸獎(jiǎng)。好孩子都是夸出來(lái)的，要讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。這才是關(guān)鍵，家長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)的陪著孩子去學(xué)習(xí)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子是終身收益的。

　　孩子小的時(shí)候養(yǎng)成的一些良好的習(xí)慣對(duì)他們的一生都是有益的，特別是家長(zhǎng)們要在孩子小的時(shí)候要多抽出一些時(shí)間去陪孩子幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。