想要培養(yǎng)孩子的讀書興趣?要知道這可不是一朝一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的，是需要一個過程的!"贏語文者贏高考，得語文者得天下”這句話我們應(yīng)該都聽過，閱讀的重要性毋庸置疑，那么，家長怎樣引導(dǎo)孩子閱讀呢?

　　一.先讓孩子愛上閱讀

　　閱讀的家庭氛圍是營造出來的，如果孩子還小，就從現(xiàn)在開始堅持親子閱讀;如果孩子已能自主閱讀，就從他的興趣點入手:童話、校園小說、科普、偵察、軍事……投其所好地引導(dǎo)，如果還是不愿看，就從“聽書"開始，只要興趣被點燃，有限的聽就已不能滿足，手不釋卷指日可待。

　　二."自主選擇十經(jīng)典分享”，讓閱讀量大面廣

　　魯迅言:閱讀如蜜蜂采蜜，采過許多花,才能釀出蜜來。孩子一開始閱讀都會有固定的類型，尊重他自主選擇的同時還需要家長分享、指導(dǎo)，畢竟我們對于閱讀、對于書籍要比孩子更熟悉，我們會比孩子更懂得，除了小說，可讀的還有散文、傳記、詩歌、戲劇;除了泛讀，還有精讀:那些一代一代人認定的、留傳的有價值的經(jīng)典讀物，值得我們反復(fù)細細品味。

　　三.養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，讓閱讀有深度

　　當(dāng)孩子的閱讀走上正軌，應(yīng)引導(dǎo)他做讀書筆記，因為很多時候，孩子只關(guān)注故事情節(jié)，長此以往，對知識性強的書，或是需要思考的知識，會本能地有些排斥，另外，書也讀了卻呈現(xiàn)"水過地皮干"的表層形象，所以做讀書筆記顯得有需要。可先從提煉關(guān)鍵節(jié)點開始做筆記，注意不是摘抄而是用自己的話總結(jié)，開始可以一兩句，但要抓點，慢慢地孩子的思維邏輯和歸納總結(jié)能力都會得到提升，他可能會有更多的表達方式和更深入的思考。

　　書猶藥也，善讀之方可以醫(yī)愚。愿每個孩子都能與書為伍，與閱讀作伴。