叛逆期只是一個(gè)說(shuō)法并不是必然!也不是說(shuō)孩子需要叛逆!產(chǎn)生的原因其實(shí)和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子只是自然到達(dá)了認(rèn)知世界的一個(gè)理解階段，而家長(zhǎng)往往還把孩子當(dāng)作幼兒思維模式，才使這樣的矛盾升級(jí)出現(xiàn)所謂的叛逆!

　　叛逆期的到來(lái)是家長(zhǎng)糾正自我認(rèn)知的一個(gè)階段，不同的性格造成孩子的叛逆方式也不同，其實(shí)進(jìn)入初中階段了再來(lái)關(guān)注這個(gè)早已經(jīng)遲了，孩子已經(jīng)進(jìn)入了反饋時(shí)期，把過(guò)去的種種委屈不如意都會(huì)用對(duì)抗的方式表達(dá)出來(lái)!木已成舟，家長(zhǎng)通常會(huì)做的要么強(qiáng)化過(guò)去的錯(cuò)誤，要么制造新的錯(cuò)誤來(lái)疏遠(yuǎn)親子關(guān)系!

　　其實(shí)沒(méi)有什么特別好的辦法!形成叛逆不是突然產(chǎn)生的，能產(chǎn)生就說(shuō)明家長(zhǎng)的過(guò)去做法是頑固的，再好的相處方式都會(huì)被家長(zhǎng)忽略或嗤之以鼻!家長(zhǎng)需要的是的控制，而好的方法就是放棄對(duì)孩子的控制，這個(gè)矛盾無(wú)法化解的話(huà)，叛逆不會(huì)化解!所以說(shuō)，孩子到了這個(gè)時(shí)候就是家長(zhǎng)開(kāi)始自我反省感悟人生成長(zhǎng)的時(shí)候，孩子是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的指路明燈!