模擬題模擬的什么題?高考題。與你們即將參加的高考較像的“模擬題”是什么題?過去的高考題。

　　既然能較好模擬即將到來高考的是近幾年的高考試題，那有什么需要再做模擬題呢?

　　也許你又會說，考過的題不是不會再考了嘛，那做近三年的“陳題，舊題”有什么意義?

　　確實，考過的題不會再考了，但是命題思路和命題角度是會延續(xù)下來的。通過再做近三年的高考題，我能再去熟悉教材里的基礎(chǔ)知識和基本原理，公式，概念;能知道高考常考的內(nèi)容是什么，常問的角度是什么，設(shè)問方式是怎樣的;

　　較后階段做高考試題的意義也在于此，把試題背后的公式，原理，基礎(chǔ)知識再拿出來記一記，看一看，這些東西再熟練都不為過。保持做題的感覺，把自己置于較接近高考的做題環(huán)境中。

　　較后，總結(jié)一下：臨近高考，做題是需要的，也是需要的，但是大量的做模擬題是沒有意義和價值的，勞心費力，得不償失?？梢宰鲆幌陆甑母呖荚囶}，再去回歸教材，多動筆，不要覺得自己啥都懂了，基礎(chǔ)知識，再熟練也不為過，畢竟高考除了做對外，還有時間上的要求和限制。